Teen Blogování: Dobrá věc!

Nová pilotní studie podporuje blogování dospívajících, protože drtivá většina studijních subjektů využívala blogy k rozvíjení vztahů se svými vrstevníky a budování smyslu pro komunitu.

V rámci šetření vědci z Ohio State University studovali 100 dospívajících bloggerů z celých Spojených států.

Zjištění, že blogy byly použity pozitivním způsobem, spíše než přiznávat nevhodné chování, bylo vítaným objevem.

Tato předběžná studie naznačuje, že blogování by mohlo být terapeuticky využíváno k tomu, aby pomohlo problémovým dospívajícím vyjádřit se pozitivně, řekla Dawn Anderson-Butcher, docentka sociální práce ve státě Ohio.

Ona a její studenti celý měsíc zkoumali blogové příspěvky z veřejného webu Xanga (vyslovovaného jako „Zanga“), aby zjistili, zda dospívající blogují o rizikovém chování, jako je přeskakování školy, užívání drog nebo sex.

V aktuálním vydání Deník sociální práce pro děti a dorostuvádějí opak: Většina dospívajících ve studii blogovala o pozitivním chování, jako je studium, účast na školních aktivitách, trávení času s rodinou a návštěva kostela.

"Podívali jsme se na každý citát a děti psaly o velmi málo problémovém chování," řekl Anderson-Butcher.

"Ukázali hodně kreativního vyjádření prostřednictvím poezie, textů a písní." Bylo velmi vzrušující - a pro mě pozitivní - vidět typické vývojové aktivity, o kterých psali ve svých blogech. “

Data blogů v této studii pocházejí z roku 2007. Xanga je nyní u dospívajících méně populární, protože většina z nich „bloguje“ své aktivity na Facebooku.

Anderson-Butcher uvedla, že tuto studii nemůže replikovat na Facebooku, protože na rozdíl od Xangy nabízí bezpečnostní opatření, která cizím lidem neumožňují číst dětské profily.

"To je dobrá věc ve vztahu k soukromí," řekla.

"Znamená to jen, že k datům nemáme přístup tak svobodně."

Zatímco vědci nemohli vědět, zda rodiče dohlížejí na blogy Xanga použité v této studii, dospívající jasně psali položky blogu jako zprávy svým kolegům.

Citace z typických blogových příspěvků:

• "OK! Teď začíná moje 4. čtvrtletí a já se strašně bojím b / c Nezačal jsem to moc dobře s vyznamenáním Geometry and Biology a bojím se, že do konce roku nedostanu dobrou známku (A) rok. Plus finále, takže jsem strašně mrtvý. Modlete se 4 me guyz! “
• "V pátek dostávám zuby moudrosti, chceš přijít a stát se mou sestrou?" Můžeme hrát monopol a poslouchat hudbu. Bude to skvělé !! “
• "Umývá se každý 1?" Právě jsem se vrátil z kostela. Jo, bylo to tak vzrušující. Musím každou středu chodit do kostela v 5 místo v 7, protože hraji na klávesy v kapele. “
• "Hej, hej, jsem uzemněný, takže nebudu moci psát asi měsíc." Promiňte!!!! Vysvětlím to později. “

Vědci zjistili, že většina příspěvků byla pouze konverzací s přáteli.

"Používají blogování stejně, jako moje generace používala telefon, když jsme byli děti." Prostě mluví, jen teď si mohou navzájem promluvit kdykoli a kdekoli, “řekl Anderson-Butcher.

Vědci prošli zveřejněním příspěvků na blogu a spočítali, kolikrát dospívající zmínili jakékoli dobré nebo špatné chování.

Mezi nejčastější pozitivní aktivity popisované dospívajícími hrály videohry (65 procent); sledování televize (45 procent); dělat domácí úkoly (40 procent); chodit na lekce, jako je hudba, tanec nebo bojová umění (38 procent); procházení internetu (29 procent); a účast na aktivitách založených na víře (22 procent).

Jedná se o tradiční aktivity pro rozvoj mládeže, do kterých se děti zapojují v době mimo školu, řekl Anderson-Butcher.

Dokonce ani nejčastější stížnost dospívajících - nuda (65 procent) - není tak špatná, pokud o tom blogují místo riskantního chování, dodala.

"Přemýšlejte o dalších věcech, které by mohli dělat." Víme, že když se děti nudí, většinou mezi 15:00 a 18:00, pak jsou nejvíce ohroženy například konzumací alkoholu nebo sexem. Nastal čas, kdy jejich rodiče pracují a často nemají dohled. Ale místo toho tato mládež hledala sociální vyjádření prostřednictvím Xangy, “řekla.

"Takže to je určitě pozitivní." Vyplňují svůj čas touto sociální sítí. “

Někteří dospívající zveřejňovali příspěvky do Xangy každý den, zatímco jiní zaslali pouze jednou nebo dvakrát během měsíce použitého ve studii.

Dospívající popsali některé negativní pocity, například pocit modré (30 procent); pocit zloby (28 procent); a pocit, že do sebe nezapadají (22 procent). Stěžovali si, že nechtějí dělat domácí úkoly (16 procent), a obávali se, že nedostanou špatné známky (11 procent).

Velmi málo se zmínilo o třídě řezání (8 procent); užívání drog, alkoholu nebo cigaret (6 procent); nebo sex (1 procento).

Anderson-Butcher zdůraznil, že rodiče by měli dohlížet na blogy svých dětí, například tím, že takový dohled bude podmínkou blogování. Takto si rodiče mohou všimnout problémů, když se objeví v blogu.

Její rada: rodiče mohou dávat pozor na dětské blogy na Facebooku, když jsou součástí jejich kruhu „přátel“ z Facebooku, nebo tím, že jim pomohou s jiným důvěryhodným dospělým, který je s nimi „přáteli“.

Vidí také potenciál pro sociální pracovníky navrhnout blogování jako nástroj na podporu dalšího budování vztahů s dospívajícími na jejich případech a možná dokonce textových zpráv jako způsob, jak dospívající zůstat v kontaktu s mentory, kouči, pracovníky s mládeží a terapeuty.

"Zajímalo by mě, jestli máme příležitost mentorovat obecně přes internet." S vhodnými hranicemi by dospělý mohl poslat SMS zprávu dítěti, aby mu nabídl podporu mezi osobními schůzkami. “

Zdroj: Ohio State University