Který typ digitálního rodiče jste?

Život v digitálním světě změnil mnoho aspektů našeho života - včetně druhu hádek, které máme s našimi dětmi. V dávných dobách se rodiče a děti hádali kvůli pracím, zákazu vycházení a akademickým výsledkům. V dnešní době jsou některé z největších rodičovských bitev, které máme, přes celou dobu obrazovky - kolik přístupu k technologiím by děti měly mít, co by měly dělat online a proč koupit vašemu dítěti Wii místo Xbox One X nebo PS4 je rodičovské selhání.

Ať se vám to líbí nebo ne, digitální svět je hlavní součástí života našich dětí. Podle studie provedené Pew Research Center z roku 2015 má 92% dospívajících uživatelů internetu přístup k online obsahu denně a tráví online téměř 200 minut každý den! To vysvětluje, proč se dnes tolik mladých lidí zaseklo na různých obrazovkách a proč mají sociální média na ně tak obrovský dopad.

Zatímco většina rodičů souhlasí s tím, že musí hrát aktivní roli v řízení online života svých dětí, jejich přístupy se velmi liší. Alexandra Samuel, výzkumná pracovnice a autorka Pracujte chytřeji se sociálními médii, zmapoval 3 odlišné styly digitálního rodičovství na základě údajů shromážděných od více než 10 000 severoamerických rodičů. Navrhuje tyto tři typy digitálních rodičů: omezovače, aktivátory a mentory.

1. Omezovače

Rodiče omezovačů dávají přednost tomu, aby své děti vychovávali co nejvíce offline, a snaží se omezit čas na obrazovce. Drtivá většina rodičů praktikujících tento styl výchovy dává přednost tomu, aby nezkoumali nové technologie, programy a aplikace, které by mohli sdílet se svými dětmi, a jen zřídka se svými dětmi o technice mluví. Nevkládají žádné úsilí do investování do technických dovedností svých dětí.

V důsledku toho, že byli drženi mimo digitální svět, se jejich děti staly digitálními exulanty. Chybí jim znalosti, dovednosti a etiketa, aby se mohli stát odpovědnými digitálními občany, a nejsou připraveni na to, co internet drží. Ve své studii Samuel zjistil, že u těchto dětí je velmi pravděpodobné, že se u nich vyvine problematické chování na internetu, včetně kyberšikany, přístupu k pornografii, vydávání se za dospělé online (včetně jejich rodičů) a dokonce i online chatů a e-mailových výměn s cizími lidmi.

2. Umožňující

Digitální omezovače a digitální aktivátory jsou na opačných stranách spektra digitálního rodičovství. Tam, kde omezovače přísně kontrolují čas strávený na obrazovce svých dětí, neumožňují žádné. Využívají uvolněný laissez-faire přístup k digitálnímu světu. I když si uvědomují, že internet a technologie jsou velkou součástí online života jejich dětí, zřídka poskytují rady při zkoumání tohoto světa. Důvěřují svým dětem, že si mohou vybrat online, a nechají je na vlastní vůli.

Samuel zjistil, že téměř 50% rodičů s dětmi na střední škole používá přístup umožňující přístup. Dokážete si představit, do jaké katastrofy se mohou mladiství bez dozoru dostat online, a podle Samuelovy studie mají tyto děti nejvyšší pravděpodobnost interakce s cizími lidmi online prostřednictvím chatu nebo e-mailu. Jiné studie také spojily neomezený čas strávený u obrazovky s depresí dospívajících a sebevražedným chováním.

3. Mentorové

Digitální mentoři jsou ti, kteří našli šťastnou střední cestu mezi tím, že jsou digitální omezovači nebo aktivátoři. Tito rodiče si uvědomují důležitost online světa a dělají vše pro to, aby se jejich děti staly odpovědnými digitálními občany. Digitální mentoři jsou aktivní rodiče, kteří nejen rádi tráví čas se svými dětmi online, ale také aktivně pěstují digitální dovednosti svých dětí tím, že je zapisují do různých technologických tříd, workshopů nebo táborů. Dělají také zkoumání konkrétních aplikací, programů nebo zařízení, aby pochopili, o co jim jde, než je představí svým dětem. Místo toho, aby přistupovali k technice a internetu se strachem, rozhodli se činit informovaná rozhodnutí.

Tento rodičovský přístup produkuje děti, které jsou důvtipné v digitálním světě, a proto je méně pravděpodobné, že narazí na potíže, jakmile se dostanou online. Díky moudrosti a vedení svých rodičů mají zdroje a znalosti o tom, jak používat digitální nástroje a jak se chovat online.

Jako rodič ovlivňuje zvolený přístup směr, kterým se bude ubírat online život vašich dětí.Pokud tedy chcete mít klid, protože víte, že se vaše děti zvládnou online, rozhodněte se, že je budete vést a mentorovat.

Reference:

Lenhart, A. (9. dubna 2015). Teens, Social Media & Technology Overview 2015. Citováno z http://www.pewinternet.org/2015/04/09/teens-social-media-technology-2015/

Průměrný denní čas strávený online přes mobilní zařízení uživateli internetu v Severní Americe k 1. čtvrtletí 2015, podle věkové skupiny (v minutách). Citováno z https://www.statista.com/statistics/433849/daily-time-spent-online-mobile-age-north-america/

DOPAD SOCIÁLNÍCH MÉDIÍ NA SAMOSTATNOST A JEJÍ VLIV NA DNE DNES - INFOGRAFICKÉ. Citováno z https://www.sundancecanyonacademy.com/social-medias-impact-on-self-esteem-its-effects-on-teens-today-infographic/

Samuel, A. (12. listopadu 2015). Jaký jsi digitální rodič? Citováno z http://www.alexandrasamuel.com/parenting/what-kind-of-digital-parent-are-you

Digitální občanství: zodpovědnost dospívajících online. Citováno z http://raisingchildren.net.au/articles/digital_citizenship.html