Použití sociální sítě odráží rozdíly mezi východem a západem

Prudký kontrast mezi americkou kulturou „já první“ a mentalitou „kolektivního dobra“ v Číně se podle nové studie odráží v používání těchto sociálních sítí těmito dvěma zeměmi.

Občané USA tráví více času vytvářením sítí, považují je za důležitější a mají na stránkách více „přátel“, uvádí průzkum průzkumu Dr. Lindy Jacksonové, pscyhologičky z Michiganské státní univerzity.

Jackson uvedl, že čínští občané mají tendenci více se zajímat o vztahy v reálném světě než o přátelství online a méně inklinují k sebepropagaci, která je populární na webech jako Facebook a Twitter.

"Ve Spojených státech jde o propagaci sebe sama a uznání za pozitivní výsledky a popření viny za negativní výsledky," řekl Jackson. "V Číně je to naopak." Pokud se stane něco špatného, ​​vezmete vinu a budete mluvit o tom, jak se můžete zlepšit. Dojde-li k něčemu dobrému, je kredit sdílen pro dobro skupiny. “

Jackson a Jin-Liang Wang, výzkumní pracovníci na čínské jihozápadní univerzitě, provedli průzkum u více než 400 obyvatel vysokých škol z každé země ohledně používání stránek sociálních sítí. Nejpopulárnějším webem sociálních sítí ve Spojených státech je Facebook; v Číně je to ozón.

Studie zjistila, že američtí účastníci strávili na stránkách sociálních sítí téměř dvakrát déle (téměř 52 minut denně) ve srovnání s čínskými účastníky (přibližně 28 minut denně). Téměř pětina (19 procent) čínských účastníků uvedla, že téměř nikdy nepoužívají stránky sociálních sítí, ve srovnání s pouhými 4 procenty ve Spojených státech, uvedli vědci.

Podle Jacksona pravděpodobně hraje v nerovnosti roli čínský styl výchovy. Čínští rodiče zdůrazňují úsilí jako prostředek k úspěchu a úspěchu, řekla, a používání sociálních sítí není v souladu s tímto zaměřením, protože to odnáší od školních prací. "Čínští rodiče mohou svým dětem odradit nebo dokonce zakázat používání sociálních sítí," uvedla.

U čínských dětí je také méně pravděpodobné, že budou mít doma více počítačů než děti v USA. Kvůli společné povaze čínské kultury má mnoho domů jen jeden počítač umístěný ve sdíleném prostoru.

Jackson však řekl, že to nevidí jako problém s přístupem. "Pokud by čínští studenti opravdu chtěli chodit online více, snadno by mohli, ať už doma nebo ve škole." Je to spíše motivační faktor, “řekla. "Stává se otázkou, co je v životě důležité." V Číně je důležitější sednout si na rodinnou večeři nebo se soustředit na domácí úkoly nebo pomoci rodičům s úklidem domu. “

Jackson dodala, že je znepokojena možnými negativními dopady trávení rostoucího času online.

"Protože jsme v zásadě sociální stvoření, nevidím dobrý výsledek sociální izolace a praktik, které podporují osamělost a osamělé aktivity - a dělá to spousta technologií," řekla.

Studie byla zveřejněna v časopise Počítače v lidském chování.

Zdroj: Michiganská státní univerzita

!-- GDPR -->