Čtenářské čtení může posílit empatii
Autor studie Dr. Keith Oatley, emeritní profesor katedry aplikované psychologie a lidského rozvoje na University of Toronto, tvrdí, že když zkoumáme vnitřní životy postav na stránce, vytváříme představy o emocích, motivech a přesvědčeních ostatních, mimo stránku.
Tento průnik mezi literaturou a psychologií nastal až v posledních několika letech, říká Oatley.
"Nyní je o tom trochu bzučení," řekl. "Částečně proto, že vědci uznávají, že na představivosti je něco důležitého."
Nové informace, které nedávno objevily studie zobrazování mozku, také otevřely akademické klima těmto myšlenkám, dodává. Oatley uvádí jednu studii, ve které byli lidé požádáni, aby si představili fráze (např. „Tmavě modrý koberec“, „oranžová pruhovaná tužka“), zatímco jsou v přístroji fMRI.
"K vytvoření největší aktivace hipokampu, oblasti mozku spojené s učením a pamětí, stačily jen tři takové fráze." To ukazuje na sílu vlastní mysli čtenáře, “říká Oatley. "Spisovatelé nepotřebují vyčerpávající popis scénářů, aby vytáhli představivost čtenáře - stačí, když navrhnou scénu."
K měření této empatické reakce výzkumník Dr. Raymond Mar a další z torontského týmu vedeného Oatleym jako první použili „Test mysli očí“, ve kterém si účastníci prohlíželi 36 fotografií očí lidí a pro každý si vybrali ze čtyř výrazy označující to, co daná osoba myslí nebo cítí.
U účastníků, kteří nedávno četli narativní beletrii, bylo vyšší pravděpodobnost, že získají výrazně vyšší skóre než u těch, kteří četli fikční knihy. Spojení zůstalo silné i poté, co vědci zohlednili osobnostní a individuální rozdíly.
Podobné efekty zvyšující empatii byly nalezeny u účastníků, kteří sledovali fiktivní televizní drama The West Wing nebo si zahráli videohru s narativním příběhem - detektivní hra z pohledu první osoby Gone Home. Co je v těchto médiích běžné, je „angažovanost s postavami, o kterých můžeme přemýšlet,“ říká Oatley.
"Nejdůležitější vlastností člověka je to, že naše životy jsou sociální," říká Oatley. "U lidí je charakteristické to, že uzavíráme sociální ujednání s jinými lidmi - s přáteli, milenci, s dětmi - které nejsou předem naprogramovány instinktem." Fikce může posílit a pomoci nám pochopit naši sociální zkušenost. “
Výzkum také ukázal, že příběhy mohou dokonce vytvářet empatii pro jinou rasu nebo kulturu. V jedné takové studii bylo zjištěno, že účastníci, kteří si přečetli fiktivní příběh „Saffron Dreams“ od Shaily Abdullahové (který se zaměřuje na zkušenost muslimské ženy v New Yorku), měli ve srovnání s arabskými a kavkazskými tvářemi sníženou zaujatost. kontrolní subjekty, které čtou nenarativní pasáž.
Vědci v této nové oblasti psychologie narativní fikce mají stále co prozkoumat. Například existují otázky týkající se role vyprávění příběhů v lidské evoluci.
"Téměř všechny lidské kultury vytvářejí příběhy, které se doposud spíše přezíravě nazývaly" zábava "," uvedl Oatley. "Myslím, že se děje také něco důležitějšího."
Co se děje v mozku, když zaujmeme pohled na jinou osobu? Je tu také otázka, jak dlouho vydrží efekty zvyšující empatii příběhu.
"Co je to fikce, co je to román, co je to povídka, co je to hra nebo film nebo televizní seriál?" Je to část vědomí přenášená z mysli do mysli. Když čtete nebo sledujete drama, přijímáte kus vědomí, které si vytváříte sami, “řekl Oatley. "Zdá se to vzrušující nápad."
Zdroj: Cell Press
