Kyberšikany a LGBT
Nový výzkum zjistil, že přibližně jedna ze dvou mladých lesbiček, gayů, bisexuálů a transsexuálů (LGBT) je pravidelnými oběťmi této nové formy šikany. Má se za to, že taková kyberšikana způsobuje obětem psychické a emoční utrpení - u některých, kteří jsou opakovaně obětí, vyvolává myšlenky na sebevraždu.
„Existuje rčení, které jsme nyní přečetli:„ Tyčinky a kameny mi mohou zlomit kosti, ale slova mohou zabít, “řekl Warren Blumenfeld, odborný asistent osnov a výuky ve státě Iowa a hlavní autor studie.
"Obzvláště v tomto věku je to doba, kdy jsou v životě mladého člověka prvořadé vlivy vrstevníků." Pokud bude někdo ostrakizován a napaden, může to mít zničující následky - nejen fyzicky, ale i na jeho emocionální zdraví po zbytek života. “
V online průzkumu mezi 444 mladými, středními a vysokými školami ve věku od 11 do 22 let - včetně 350 sebeidentifikovaných neheterosexuálních subjektů - uvedlo 54 procent LGBT a spojenecké mládeže oběti kyberšikany za 30 dní před do průzkumu.
Kyberšikana zahrnuje útoky, jako je elektronická distribuce ponižujících fotografií, šíření falešných nebo soukromých informací nebo cílení na oběti v krutých anketách online.
Z neheterosexuálních respondentů 45 procent uvedlo, že se cítili depresi v důsledku kyberšikany, 38 procent se cítilo trapně a 28 procent pociťovalo obavy ze školy. Více než čtvrtina (26 procent) měla sebevražedné myšlenky.
Výsledky podtrhují bezmocnost obětí kyberšikany. Čtyřicet procent neheterosexuálních respondentů uvedlo, že jejich rodiče by jim neuvěřili, kdyby byli šikanováni online, zatímco 55 procent uvedlo, že jejich rodiče nemohli udělat nic, aby tomu zabránili. Padesát sedm procent také uvedlo, že si nemyslí, že by školní úředník mohl udělat cokoli, aby to zastavil.
"Obávali se, že by mohlo dojít k větší odplatě, kdybychom se‚ potopili ', “řekl Blumenfeld, který byl jako teenager šikanován jako teenager.
"Jednou z věcí, které jsme zjistili, je, že studenti LGBT opravdu chtějí něco změnit," uvedla Cooper, která vypracovala doktorskou disertační práci o menšinovém stresu a blahobytu vysokoškolských studentů sexuálních menšin. "Chtějí, aby jejich příběhy byly vyprávěny." Chtějí, aby lidé věděli, čím procházejí, ale nechtějí, aby to mělo dopad na šikanu. Možnost reagovat na tento průzkum tedy byla velmi užitečná. “
Jeden ze čtyř studentů LGBT a spojenců odpověděl, že se musí naučit, jak se sami vypořádat s kyberšikanou. Více než polovina se také bála sdělit svým rodičům o kyberšikaně, protože by mohli omezit používání technologií, což Blumenfeld říká, že je často „záchrannou lajnou pro vnější svět“ pro mnoho mladých studentů LGBT, kteří byli ve škole vyloučeni svými vrstevníky.
Studie ISU rovněž navrhuje strategie prevence kyberšikany. Osmdesát procent respondentů průzkumu uvedlo, že jejich kolegové by měli udělat více, aby to zastavili.
"Jednou ze strategií vycházejících z této studie - protože respondenti očekávají a chtějí, aby jejich vrstevníci více zakročili - je to, že bychom měli v našich areálech najít způsoby, jak mladým lidem umožnit mluvit a jednat jako spojenci," uvedl Blumenfeld.
"V šikanujících kruzích se zmocňuje nezúčastněného diváka, aby se stal průkopníkem, který pomůže problém odstranit."
Vědci doporučují rozvíjet programování sociálních norem na školách, které se zaměřují na vzájemné vlivy, které opravují špatně vnímané společenské normy.
Vědci z ISU plánují vypracovat další články o jejich analýze z tohoto průzkumu. Rovněž předložili nový návrh grantu s cílem rozšířit svůj výzkum na větší národní vzorek, který by zahrnoval osobní rozhovory a cílové skupiny.
Spoluautorem výzkumu byl Robyn Cooper, vědecký pracovník v oblasti výzkumu a hodnocení ve Výzkumném ústavu pro vzdělávání ve vzdělávání (RISE) ISU. Studie je publikována ve zvláštním vydání časopisu LGBT s tématem LGBT International Journal of Critical Pedagogy.
Zdroj: Iowská státní univerzita
