Pouhých 10 minut každodenního chatu může pomoci pacientům s demencí

Průměrný člověk s demencí v pečovatelském domě zažívá každý den jen dvě minuty sociální interakce. Nový e-learningový program, který školí pečovatele, aby se zapojili do smysluplné sociální interakce s pacienty s demencí, ukazuje podle nové britské studie velký příslib pro zlepšení blahobytu pacienta.

"Zaměstnanci pečovatelského domu jsou pod velkým tlakem - je to opravdu těžká práce." Je to náročné prostředí pro obyvatele žijící s demencí i pro zaměstnance, “uvedla výzkumná terapeutka Joanne McDermid z King’s College London.

"Náš program přesunul pečovatelský personál, aby viděl demenci očima těch, kteří ji žijí." Našli jsme jednoduchý přístup poskytovaný jako e-learning, který zlepšuje přístup zaměstnanců k péči a blahobytu obyvatel a v konečném důsledku zlepšuje život lidí s demencí. “

"V tradičním pracovním prostředí zaměřeném na úkoly nám náš program připomíná lidskou stránku; plné životní zkušenosti těch, kteří žijí s demencí v péči. “

Studie Zlepšení postojů zaměstnanců a péče o lidi s demencí e-Learning (tEACH), kterou provedla lékařská fakulta University of Exeter a King's College London ve spolupráci s Institutem excelence sociální péče (SCIE), byla představena na Alzheimer's Association International Konference 2018.

Studie se zúčastnilo 280 obyvatel a pečovatelského personálu ve 24 pečovatelských domech po dobu devíti měsíců.

Program Wellbeing and Health for people with Dementia (WHELD) vyškolil pracovníky domácí péče, aby zvýšili sociální interakci ze dvou minut denně na deset. To zahrnovalo přidání jednoduchých opatření, jako je rozhovor s obyvateli o jejich zájmech a jejich zahrnutí do rozhodnutí týkajících se jejich péče.

Pečovatelé se účastnili e-learningového programu s klíčovými moduly založenými na tréninku WHELD, ať už s dohledem Skype nebo bez něj. Obě léčebná ramena zlepšila pohodu obyvatel a přístup zaměstnanců k péči zaměřené na člověka. Rameno podporované společností Skype pokračovalo v zajišťování zlepšené pohody rezidentů čtyři měsíce po dokončení pokusu.

Ze 170 dostupných vzdělávacích programů pro zaměstnance pečovatelských domů jsou pouze tři založené na důkazech; u žádného z nich nebylo prokázáno, že zlepšuje kvalitu života.

"Jen si chvilku představte život s pouhými dvěma minutami sociální interakce každý den," řekl profesor Clive Ballard z lékařské fakulty University of Exeter.

"Přijmout to je diskriminace lidí s demencí." Naléhavě musíme udělat lépe. Většina vzdělávacích programů pro domácí péči není podložena důkazy. Víme, že náš program funguje dlouhodobě, a nyní víme, že jej lze doručit na dálku. Nyní to musíme zavést do domovů péče. “

Zdroj: University of Exeter